jueves, 31 de mayo de 2012

Memoria de proyecto: por Elisa Avilés



¿Qué hemos aprendido?


Durante la realización del proyecto nos reunimos un total de siete personas para acordar qué se iba a hacer en este proyecto. Contábamos con la ayuda de nuestra profesora y gracias a ella aprendimos todos los tipos de planos, la realización de un rodaje y varias cosas relacionadas con la fotografía y el vídeo-montaje.

Aparte hemos aprendido (a regañadientes) la convivencia para la realización del proyecto y la organización colectiva.


Memoria de proyecto: Por Ana Fª Díaz

Idea. 


El proyecto "Sé tú mismo" nace de las aportaciones realizadas por los miembros del grupo a la hora de seleccionar una temática y unas ideas interesantes para su difusión. En un principio, hablamos de realizar tres proyectos orientados hacia tres ámbitos diferentes: la publicidad y la sociedad de consumo, la moda en las pasarelas y en la calle, y por último la fotografía y las tribus urbanas. Con ayuda de la profesora, barajamos diferentes formatos: libro-mural, vídeo, stop-motion, foto-collage. Todo ello desde la perspectiva de una poesía visual, que no necesitara de demasiadas palabras para explicar los conceptos.

Finalmente, decidimos dedicarnos a un solo proyecto. Cogiendo un poco de todo, planeamos un vídeo con stop-motion sobre las diferentes tribus urbanas que podemos encontrar actualmente. A través de la protagonista, vemos cómo sus miembros se relacionan entre sí y con el resto de la sociedad cuya estética e ideales son diferentes.

El mensaje final a transmitir es que lo vital radica en ser tal y como uno mismo es, sin importar la palabra con la que quieran encasillarnos.

Memoria de proyecto: por Judith Cirera

Desglose, necesidades técnicas y de las funciones. 

En este apartado tratamos los recursos utilizados, tanto humanos como artificiales. Las necesidades humanas de las que nos hemos visto necesitados son los extras del vídeo así como la propia protagonista de nuestra historia. Alrededor de 27 personas han sido convocadas, entre los cuales algunos de los propios emprendedores del proyecto. En cuanto a necesidades técnicas nos hemos encontrado con tales objetos como la cámara (tanto de fotos como de vídeo), la música para el corto elegida por los componentes del grupo, ordenador, ropa, accesorios.

A continuación se dictará la función de cada uno de los miembros del grupo dentro del proyecto:

-Director: Mar Cortés.
-Ayudante de dirección: Ana Fª Díaz.
-Guionista: Mar Cortés y Ana Fª Díaz.
-Vestuario: Elisa Avilés, Samira Israfilova y Lina García.
-Cámara: (Vídeo): Javier Antolín y Judith Cirera.
               (Stop Motion): Judith Cirera y Lina García.

El Casting fue dirigido por los componentes del grupo en una pequeña entrevista a los participantes:

Elisa Mª Avilés, Aranza Belmonte, Judith Cirera, María Cortés, Miriam Díaz, Alba Domínguez, Isabel Escánez, David Fornieles, Johnatan García, Víctor Gutiérrez, Verónica Hernández, Samira Israfilova, Rafael Marques, Ana Mª Medina, Marie Karen Mukenke, Juan Ramón Muley, Lisardo Pérez, Francisco Rodríguez, Miriam Rodríguez, Nathalie Serna, Agustina Sigrist, Silvia Sola.

Y como suplentes: Javier Antolín, Manuel Beltrán, Carmen Cerezuela, Lina García, Ignacio Palenzuela.

Memoria de proyecto: por María Cortés.

Proceso, inconvenientes, cambios, cómo se ha solucionado


A pesar del esfuerzo no logramos ceñirnos al Plan de Rodaje tal y como nos habría gustado. Disponemos de escaso tiempo (una hora) para un único día de grabación y, por tanto, al tener que reclamar a los extras durante diferentes días, nos hemos encontrado con problemas de organización, tanto del equipo como de fuera.

El primer inconveniente con el que nos encontramos es por tanto que en una escasa sesión de una hora no podemos realizar más que el Stop Motion y algunas tomas rápidas, la necesidad de convocar a los extras durante más de una sesión nos hace encontrarnos con el segundo gran inconveniente: sus horas lectivas y las nuestras.

Tras dos sesiones en las que no pudimos ceñirnos al plan de trabajo hemos decidido informar a la gente con varios días de antelación y recalcar el uso del blog como consulta, así como de las redes sociales. Los extra están más al tanto de qué días deben asistir y nos informan con antelación si por motivos de examen no pueden participar, esto nos va a permitir aprender a modificar el plan de rodaje sin contar con días perdidos.

Los extras que no han asistido por motivos injustificados han sido apartados del rodaje, como ha sido el caso de una de las "heavys", obligando a la participación de dos de los realizadores del proyecto: María C. y Judith C.

Memoria de proyecto: por Javier Antolín



Sobre el vídeo


En el vídeo grabado se ve donde Samira se desplaza por la plaza de la Escuela, dirigiéndose a distintos grupos.

Hemos grabado desde el principio, donde Samira empieza desde el patio de la Escuela hacia la puerta, después se dirige hacia el primer grupo de hipis, y después se dirige hacia el segundo grupo de heavys, donde ya Samira se desplaza por la Escuela y la cámara en todo momento se encuentra a su lado a su mismo paso, excepto cuando se introduce en los grupos.

Se ha usado con la cámara un enfoque automático AF, también denominado "autofocus", usa normalmente una zona pequeña en el centro exacto de la escena para enfocar la lente de la cámara automáticamente. Esto trabaja bien cuando hay algo en el centro que se quiere enfocar nítidamente. Si no lo hay, o si se quiere volver difusa esa parte de la escena, el autofocus no puede hacerlo.


jueves, 24 de mayo de 2012

Memoria de proyecto: Documentos de producción: Stroy Board


Storyboard, por Elisa Avilés: 

Se trata de un complemento del proyecto en el cual se dibujan en varias viñetas de manera breve pero detallada donde se explica todo lo que se hace en el rodaje como por ejemplo: tipos de planos, vestimenta, música, escenario, etc. 

El Storyboard de nuestro proyecto consta de seis páginas con cuatro viñetas cada una, las cuales son en blanco y negro y sólo dibujadas como bocetos. Gracias a ello y al guión pudimos guiarnos para grabar los planos del rodaje. 

La creación del storyboard se llevó a cabo por Mar y Elisa, para su realización se tuvo que salir al escenario para hacernos una idea de cómo sería el proyecto una vez realizado y así dibujarlo. 




Memoria de proyecto: Documentos de producción: Plan de rodaje